Okunma Sayısı: 12911
CANLI YORUMLAR

İLGİ ARAMA=MANİPÜLASYON

İhtiyaçtan doğar

Bazı durumlarda çocuk kaygısını gidermek için tek başına mücadele edemez ve karşı taraftan yardım talep eder. İlgi talebinin varlığı mutlaka karşı tarafın ilgisizliği anlamında anlaşılmamalıdır. Karşı taraf ilgili olsa da verilen ilgi beklenen biçimde sunulmuyor olabilir. Karşı taraftan bu ilgiyi alabilmek için çocuk manipülatif davranışlara başvurur.

Manipülatif davranışlar da uyarılma davranışlarında olduğu gibi doğru yorumlanmalı dolayısıyla bizzat davranış hedeflenerek sonlandırılmaya çalışılmamalıdır. Bu davranışlar ancak yeterli ilginin verilmesiyle söner. Amaç kaygıyı gidermek olmalıdır. Bunun en iyi yolu anlatmak, izah etmek, ikna etmek, kızmak, bağırmak… değil sadece sarılmayı arttırmaktır. Özellikle kriz hallerinde, yani çocuğun yetişkini reddettiği, ittiği tekmelediği anlarda ona sessiz sakin sarılabilmeyi başarmaktır.

Manipülatif davranışlar zeka ürünü değildir. Şablon davranışlardır. Bu gerçeğin anlaşılması manipülatif davranışların sonlanabilmesinin ilk adımıdır. Şöyle ki, manipülatif davranışlar, karşı tarafı kullanma amacıyla bilinçli olarak yapılmakta olduğu biçimde yorumlanırsa karşı tarafta olumsuz duygular uyandırır. Sonuç olarak, bu davranışlara müdahale edecek kişinin daha başta olumsuz duygularla yaklaşımı, güveni zedeleme potansiyeli taşır.

Amaç, anne-babayı kullanmak değildir!

Yavrularına yaklaşan bir tilki varlığında, bir karganın kanadı kırık rolüne bürünmesi manipülatif bir davranıştır. Karga uçarak tilkinin dikkatini yuvadan uzaklaştıramayacağını hesap eder. Çünkü tilkinin yakalanmaları kolay olduğundan yavruları hedeflediğini, yavrularını koruma içgüdüsüyle farkındadır. Kanadı kırık rolüne bürünürse bu sefer kendisi kolay yakalanır durumda olacaktır. Böylece kanadı kırık rolüyle tilkiyi yavrularından uzaklaştırana kadar kandırır. Karganın tilkinin düşüncelerini okuyor olması, bu hesapları bilinçli yapıyor olması mümkün değildir. Bunlar tamamen onun zihninde daha doğuştan kayıtlı şablon davranışlardır. Evrimleşme sürecinde bu şablonu olanlar yaşamaya devam edebilmiştir.

Çocuğun manipülatif davranışlarının altında da benzer şablon kayıtlar söz konusudur. Karşı tarafı kullanmak gibi olumsuz bir amaç söz konusu değildir. Karşı tarafa olan ihtiyaca binaen yönlendirme amacındadır.

 

Prof. Dr. Sabiha Paktuna Keskin, Davranışlara Söz Geçirmek

  • Ann Boyutu
    
İLGİLİ HABERLER
DOĞRU HAZIRLANIRSANIZ
OKUL GÖZÜNÜZÜ KORKUTAMAZ
SONBAHARDA CANLI RENKLER
2012 SONBAHAR MODASI
ZAMAN KAZANDIRAN OYUNLAR
ÇALIŞANLARA BASİT TÜYOLAR
MEB'DEN 12.SINIFLARA DESTEK
ÜCRETSİZ LYS DERSLERİ
DADI ARAYAN AİLELER!
İYİ İLETİŞİM ÇOK ÖNEMLİ
UYURGEZER ÇOCUKLAR
ÇOCUKLARDA UYURGEZERLİK
ERKEK VE KIZ ÇOCUKLARI
SOSYAL GELİŞİMDEKİ FARKLAR
BABAYLA GEÇEN ZAMANIN ÖNEMİ
DAHA SAKİN BEBEKLER
BURUN TIKANIKLIĞINA DİKKAT
ÖĞRENMESİNİ ENGELLEYEBİLİR

Yorum Yaz

Yasal Uyarı:Bu iletişim platformunda yorum yazanların, bilgi ve düşünce paylaşanların veya herhangi bir kanaldan site veya ziyaretçileriyle iletişim kuranların görüş ve düşünceleri, site editörlerini, modaretörlerini ve site hazırlayıcılarını bağlamamaktadır. Bu görüş ve düşüncelerin sorumluluğu tamamen ilgili kişilere aittir. Sitemizde reklam unsuru içeren yorumlara ve yönlendirici linklere yer verilmemektedir. Yorumlarınızı yazarken lütfen bunu dikkate alınız. Aksi halde iletileriniz yayından kaldırılacaktır.

KATEGORİNİN HABERLERİ
DEPRESYONDAKİ ÇOCUKSA
ÇOCUK ÇOCUKLUĞUNU YAŞASIN!
ÇOCUĞUN ÖNÜNDE TARTIŞMAYIN
ARKADAŞ ŞANTAJI
İLGİLİ VİDEOLAR
ALAADİN'İN LAMBASI - BÖLÜM 1
ALAADİN'İN LAMBASI - BÖLÜM 2
ALAADİN'İN LAMBASI - BÖLÜM 3
ALAADİN'İN LAMBASI - BÖLÜM 4
HAMİLEYKEN SİZİ BEKLEYENLER
OJENİZ NE RENK OLSUN
GÜZELLİK ÖLÇÜLERDE DEĞİL
Adınız:
Soyadınız:
Email:
Sikayet & Öneri:
Talebinizi Seçiniz :